Frauenpower im Ethik- und Philosophieunterricht
Wenn man in die Philosophiegeschichte schaut, findet man dort zunächst einmal überwiegend Männer: von Aristoteles über Kant zu Habermas. Der Weltfrauentag am 8. März ist eine gute Gelegenheit, den Blick zu weiten, um auch interessante Philosophinnen zu entdecken.
Von Inga Piel
Schlagworte: Frauen, Philosophinnen, Weltfrauentag,
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Sketchnotes im Unterricht: Emotionen und Gefühle
Angst vor einer Prüfung, Freude über eine gute Note, Wut bei Streit und Konflikten, Gelassenheit trotz Lernstress – die Stimmung eurer Lernenden prägt den Schulalltag entscheidend. Der Religions- und Ethikunterricht bietet Raum und Zeit, um über Emotionen zu sprechen. Oft hilft es auch, Gefühle und Stimmungen zu visualisieren. Nutzt dafür unsere kostenlosen Sketchnote-Vorlagen!
Von Barbara Hülsmann
Schlagworte: Emotionen, Gefühle, Icon, Sketchnotes, Symbole, Visualisieren, Zeichnen,
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Was ist Würde? – Ein Vorschlag für die Verfassungsviertelstunde im Ethikunterricht
Sich jede Woche eine Viertelstunde mit den Werten der Verfassung auseinandersetzen? In bayerischen Schulen ist das als Teil der politischen Bildung fest verankert, und seit Februar 2026 in einer Pilotphase auch in Thüringen eingeführt. Diese Idee lässt sich natürlich genauso in anderen Bundesländern anwenden! Für das Fach Ethik findet ihr hier dazu einen Vorschlag, wie ihr den Begriff „Würde“ mit euren Lernenden in kurzer Zeit betrachten könnt. Dazu stellen wir euch kostenlos ein Erklär-Audio zum Download zur Verfügung.
Von Inga Piel
Schlagworte: Download, Ethikunterricht, Verfassungsviertelstunde,
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Das Thema „Völkerrecht“ im Ethik- und Philosophieunterricht
Wenn Staaten Krieg führen oder Menschenrechte verletzen, berufen sie sich auf das Völkerrecht. Doch was bedeutet dieser Anspruch moralisch? Trägt er auch dort, wo Machtpolitik, Kant, Utilitarismus und Verantwortungsethik aufeinandertreffen?
Von Stefan Lesser
Schlagworte: Völkerrecht,
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Sieben Wochen ohne: „Mit Gefühl! Sieben Wochen ohne Härte“
Die Fastenaktion der evangelischen Kirche „Sieben Wochen ohne“ steht dieses Jahr unter dem Motto „Mit Gefühl! Sieben Wochen ohne Härte“. Wie Mitgefühl den Alltag bereichert, warum es gerade in einer oft harten Welt wichtig ist, mit Einfühlung und Barmherzigkeit zu handeln und wie ihr das mit euren Lernenden erarbeiten könnt: darum geht es in diesem Blogbeitrag.
Von Gerhard Ziener
Schlagworte: Fasten, Fastenzeit, Gefühl, Härte, Mitgefühl,
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KI im Ethik- und Philosophieunterricht: Im Gespräch mit Philosoph*innen
Eine vielfach genannte Idee zum Einsatz von KI ist, sie zu benutzen, um mit historischen Persönlichkeiten ins Gespräch zu kommen. Auch in der Philosophie könnte es spannend sein, direkt mit Denker*innen wie Friedrich Nietzsche, Margaret Cavendish oder Platon zu diskutieren.
Von Inga Piel
Schlagworte: Chat, KI, Philosoph, Philosophin,
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Dietrich Bonhoeffer – der Widerstandskämpfer, Theologe und gläubige Christ im Religions- und Ethikunterricht
Vor 81 Jahren, am 9. April 1945, wurde Dietrich Bonhoeffer im Konzentrationslager Flossenbürg umgebracht. Am 4. Februar 2026 würde er seinen 120. Geburtstag feiern. Zeit, um an eine facettenreiche und spannende Persönlichkeit zu erinnern, die euren Religions- und Ethikunterricht in verschiedenen Kontexten bereichern kann.
Von Anne Kleiner
Schlagworte: Dietrich Bonhoeffer, Ethikunterricht, NS-Zeit, Religionsunterricht, Theologe,
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Video zur Einführung in das Thema Nachhaltigkeit im Philosophie- und Ethikunterricht
Nachhaltigkeit ist ein sperriger Begriff, der aber bei genauer Betrachtung den Alltag der Jugendlichen in vielen Bereichen berührt: Schule und Bildung, Lebensstil, Aufmerksamkeit für die Natur… In diesem Artikel findet ihr einen Impuls dazu, wie ihr diese Verbindung den Lernenden nahebringen könnt. Dazu stellen wir euch kostenlos ein Video als „Material des Monats“ zum Download zur Verfügung
Von Inga Piel
Schlagworte: Material des Monats, Nachhaltigkeit, Video,
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Philosoph des Monats: Adam Smith
Seine Metapher der unsichtbaren Hand, die den freien Markt lenkt, ist bis heute ein leitendes Prinzip innerhalb der Wirtschaftswissenschaften. Dabei ging es Smith in seinen Werken vor allem darum, durch eine stabile Wirtschaftslage den allgemeinen Lebensstandard zu verbessern.
Von Miriam Dalege
Schlagworte: Philosoph, Philosophie,
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Außerschulische Lernorte: Gärten der Religionen
Das zweite Schulhalbjahr steht kurz bevor und ihr seid noch in der aktiven Vorbereitungsphase dafür? Plant doch für den Frühling mal einen Ausflug zu einem außerschulischen Lernort: in einen Garten der Religionen! Ladet euch außerdem eine kostenlose Kopiervorlage für euren eigenen Garten der Religionen herunter.
Schlagworte: außerschulische Lernorte, Exkursion, Garten der Religionen,
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