Das Thema Organspende im Ethikunterricht: Voraussetzungen und Vorgehen
Aktuell wird in der Politik kontrovers über eine Widerspruchsregelung für Organspenden diskutiert. Wie läuft ein Verfahren zur Organspende zum jetzigen Zeitpunkt eigentlich ab, welche Voraussetzungen gibt es und wie kann diese Thematik im Ethikunterricht einen geeigneten Raum finden? In diesem Blogbeitrag findet ihr konkrete Anregungen für eine Unterrichtsreihe und kostenloses Material zum Download.
Schlagworte: Dilemma, Dilemmadiskussion, Fallanalyse, Organspende, Unterrichtsbeispiel,
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Nirvana: Befreiung, Erkenntnis und das Ende des Leidens
Unsere Buddhismus-Reihe beschließen wir mit dem Begriff des „Nirvana“. Der Begriff Nirvana bedeutet wörtlich „Verlöschen“ oder „Ausblasen“. Gemeint ist damit jedoch kein physisches Verschwinden, sondern das Erlöschen der Ursachen von Leiden.
Von Dr. Melanie Carina Schmoll
Schlagworte: Buddhismus, Nirvana, Weltreligionen,
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Wiedergeburt im Buddhismus
In diesem Beitrag findet ihr umfassende Infos zur Lehrer der Wiedergeburt im Buddhismus. Erfahrt außerdem, wir ihr das Thema mit euren Lernenden erarbeiten könnt.
Von Dr. Melanie Carina Schmoll
Schlagworte: Buddhismus, Weltreligionen, Wiedergeburt,
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Christfluencer:innen – Ein Trend in den sozialen Medien
Menschen, die im Internet über die Themen „Glauben“ und „Jesus“ erzählen, sind längst kein Randphänomen mehr. Nutzt den Religions- oder Ethikunterricht, um das Phänomen der Christfluencer:innen mit euren Lernenden zu untersuchen!
Von Anne Kleiner
Schlagworte: Christfluencer, Influencer, Soziale Medien,
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Buddhistische Meditation: Geistesschulung und Erkenntnis
Meditation gehört zu den zentralen Übungsformen des Buddhismus. Sie dient nicht in erster Linie der Entspannung oder dem Rückzug vom Alltag, sondern der bewussten Schulung des Geistes. Im Beitrag findet ihr neben den wichtigsten Infos zur buddhistischen Mediation auch einen Vorschlag (inkl. Kopiervorlage), wie ihr das Thema in eurem Unterricht aufgreifen könnt.
Von Dr. Melanie Carina Schmoll
Schlagworte: Buddhismus, Meditation, Weltreligionen,
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Leihmutterschaft – Kinderwunsch zwischen Freiheit, Würde und Verantwortung
Darf der Wunsch nach einem eigenen Kind die Selbstbestimmung eines anderen Menschen begrenzen? Eine Leihmutterschaft stellt Menschenwürde, Freiheit und Verantwortung auf den Prüfstand. Wie sich Leihmutterschaft nach moralischen Kriterien beurteilen lässt, könnt ihr mit unserem Unterrichtsentwurf für zwei Doppelstunden gemeinsam mit eurer Lerngruppe herausfinden.
Von Stefan Lesser
Schlagworte: Ethisches Urteil, Leihmutterschaft,
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Karma im Buddhismus – Ursache, Wirkung und geistige Verantwortung
Nachdem wir euch im Juni schon mit den wichtigsten Basics zum Buddhismus versorgt haben, folgt hier der zweite Beitrag unserer Buddhismus-Serie zum Begriff „Karma“. Wie Karma im Buddhismus verstanden wird und wie ihr das Thema im Unterricht einbinden könnt, erfahrt ihr in diesem Blogbeitrag – inklusive Kopiervorlage!
Von Dr. Melanie Carina Schmoll
Schlagworte: Buddhismus, Karma,
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Start ins neue Schuljahr mit dem Ferien-Erzählwürfel
Das neue Schuljahr beginnt und eure Klasse hat sicher viel von den vergangenen Ferien zu erzählen. Um die Berichte abwechslungsreich zu gestalten und zeitlich nicht ausufern zu lassen, sind Vorgaben für einen Austausch sinnvoll. Eine Möglichkeit ist der Einsatz eines Erzählwürfels, den wir als Bastelvorlage kostenlos zum Download anbieten.
Von Inga Piel
Schlagworte: Ferienerlebnisse, Schuljahresbeginn, Schuljahresstart,
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Material des Monats: Podcast zum Thema Freundschaft „Freund zu vermieten“
Freundschaften spielen im Leben von Jugendlichen eine wichtige Rolle. Deshalb sind sie auch Thema im Ethik- und Religionsunterricht. Doch wann ist eine Freundschaft überhaupt „echt“? Vielleicht dann, wenn ich 4,95€ im Monat dafür bezahle? Mit dieser Frage beschäftigt sich unser Material des Monats anlässlich des „Tags der Freundschaft“ am 30 Juli: Die Podcast-Folge „Freund zu vermieten“.
Von Inga Piel
Schlagworte: Beziehungen, Freundschaft, Gedankenexperiment, Podcast,
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Satire – Wo endet die künstlerische Freiheit?
Mit einer Äußerung über Femizide sorgte der Kabarettist Dieter Nuhr im Juni 2026 für große Aufmerksamkeit. Dabei steht die Frage im Zentrum: Wie weit darf Kunst gehen? Solche aktuellen gesellschaftlichen Kontroversen bieten eine gute Gelegenheit, um zentrale ethische Fragestellungen im Unterricht zu behandeln.
Von Claudius Kretzer
Schlagworte: Güterabwägung, Kunstfreiheit, Satire,
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