Maria im Christentum und im Islam – ein Vergleich
Die Bedeutung Marias im Christentum als Mutter Jesu ist unumstritten. Doch ist Maria im Islam ebenfalls eine exponierte Glaubensfigur? Durch das Vergleichen von Textstellen aus Bibel und Koran könnt ihr gemeinsam mit euren Lernenden Unterschiede reflektieren und ein Verständnis für religiöse Vielfalt entwickeln.
Von Dr. Andrea Paul
Schlagworte: Bibel, interreligiöser Dialog, Interreligiöses Lernen, Koran, Maria, Maryam,
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Das Thema Organspende im Ethikunterricht: Voraussetzungen und Vorgehen
Aktuell wird in der Politik kontrovers über eine Widerspruchsregelung für Organspenden diskutiert. Wie läuft ein Verfahren zur Organspende zum jetzigen Zeitpunkt eigentlich ab, welche Voraussetzungen gibt es und wie kann diese Thematik im Ethikunterricht einen geeigneten Raum finden? In diesem Blogbeitrag findet ihr konkrete Anregungen für eine Unterrichtsreihe und kostenloses Material zum Download.
Schlagworte: Dilemma, Dilemmadiskussion, Fallanalyse, Organspende, Unterrichtsbeispiel,
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„Demokratie aktiv“ eCourse – digitaler Lernkurs: GRATIS für Schulen!
Demokratie ist keine Selbstverständlichkeit – sie ist ein Wert, der immer wieder neu mit Leben gefüllt werden muss. Gerade in einer Zeit, in der demokratische Prinzipien weltweit unter Druck geraten, ist es umso wichtiger, junge Menschen zu stärken: Sie sollen lernen, Verantwortung zu übernehmen, unterschiedliche Perspektiven zu respektieren und aktiv an einer gerechten Gesellschaft mitzuwirken. Mit unserem kostenlosen eCourse „Demokratie aktiv“ unterstützen wir euch dabei, diese Themen lebendig und praxisnah in euren Unterricht zu integrieren.
Nirvana: Befreiung, Erkenntnis und das Ende des Leidens
Unsere Buddhismus-Reihe beschließen wir mit dem Begriff des „Nirvana“. Der Begriff Nirvana bedeutet wörtlich „Verlöschen“ oder „Ausblasen“. Gemeint ist damit jedoch kein physisches Verschwinden, sondern das Erlöschen der Ursachen von Leiden.
Von Dr. Melanie Carina Schmoll
Schlagworte: Buddhismus, Nirvana, Weltreligionen,
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Gemeinsam feiern – das Thema Feste im christlichen Religionsunterricht
Am 2. Oktober 2026 findet ein kostenloses Onlineseminar für das neue Fach Christliche Religion in Niedersachsen statt. Wir laden euch herzlich ein!
Von Barbara Hülsmann
Schlagworte: Christliche Religion, CRU, Feiern, Feste, Fortbildung, Onlineseminar,
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Der/die/das Böse
Es gibt, was unser Menschsein, unser ethisches Empfinden, Urteilen und Handeln, unser Sein und unsere Zukunft angeht, keine andere Grundorientierung, keinen anderen Gegensatz, der so fundamental, so universal und so lebensbedeutend und existentiell ist wie der zwischen ,gut‘ und ,böse‘. Wie ihr das Thema im Unterricht erarbeiten könnt, erfahrt ihr in diesem Blogbeitrag.
Von Gerhard Ziener
Schlagworte: böse, freier Wille, Gott, gut,
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Maria – die Mutter Jesu im Religionsunterricht
Eine der bekanntesten Frauengestalten des Neuen Testaments ist Maria, die Mutter Jesu. Von Christinnen und Christen wird sie als Mutter Gottes verehrt. Ist die traditionelle Marienverehrung noch für heutige Lernende relevant bzw. gibt es gute Gründe, Maria im heutigen Religionsunterricht zu thematisieren? Im Beitrag findet ihr Vorschläge, wie ihr euch der Figur der Maria mittels gezielter Bibelarbeit und Methoden nähern könnt. Dazu gibt es zwei kostenlose Kopiervorlagen.
Von Dr. Andrea Paul
Schlagworte: Bibel, Bibelarbeit, Maria, Marienverehrung, Mutter Gottes,
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Wiedergeburt im Buddhismus
In diesem Beitrag findet ihr umfassende Infos zur Lehrer der Wiedergeburt im Buddhismus. Erfahrt außerdem, wir ihr das Thema mit euren Lernenden erarbeiten könnt.
Von Dr. Melanie Carina Schmoll
Schlagworte: Buddhismus, Weltreligionen, Wiedergeburt,
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Ist Religion gefährlich? – Wenn Religionskritik eigentlich Extremismus meint
„Religion ist gefährlich.“ – „Ohne Religion wäre die Welt besser.“, höre ich immer wieder im Religionsunterricht. Wie entstehen solche Bilder von Religion – und wie lassen sie sich differenzieren? In diesem Blogbeitrag findet ihr verschiedene Ansätze und Materialien, um das Thema Religionskritik im Unterricht der Oberstufe zu verorten.
Schlagworte: Religion, Religionskritik, Religionsunterricht,
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Christfluencer:innen – Ein Trend in den sozialen Medien
Menschen, die im Internet über die Themen „Glauben“ und „Jesus“ erzählen, sind längst kein Randphänomen mehr. Nutzt den Religions- oder Ethikunterricht, um das Phänomen der Christfluencer:innen mit euren Lernenden zu untersuchen!
Von Anne Kleiner
Schlagworte: Christfluencer, Influencer, Soziale Medien,
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