Wenn Staaten Krieg führen oder Menschenrechte verletzen, berufen sie sich auf das Völkerrecht. Doch was bedeutet dieser Anspruch moralisch? Trägt er auch dort, wo Machtpolitik, Kant, Utilitarismus und Verantwortungsethik aufeinandertreffen?

Freiwilliges Engagement verbindet Menschen, schafft Verantwortung und vermittelt Werte. Schulen können entscheidend dazu beitragen, dass junge Menschen erfahren: Mein Handeln zählt. Zum Tag des Ehrenamtes am 5.12. gibt es in diesem Beitrag zahlreiche Vorschläge, wie freiwilliges Engagement in den Schulalltag eingebunden werden kann.

Das aktuelle Urteil des Bundesverfassungsgerichts zur Triage betrifft Grundfragen von Menschenwürde, Gleichheit und Verantwortung. Für den Ethikunterricht bietet es einen realitätsnahen Anlass, moralische Theorien auf eine konkrete gesellschaftliche Herausforderung anzuwenden. In diesem Beitrag findet ihr einen kompletten Unterrichtsverlauf inkl. aller Materialien für einen Unterrichtsbaustein in der Oberstufe.

Künstliche Intelligenz prägt den Alltag von Jugendlichen – von TikTok bis ChatGPT. Im Ethikunterricht eröffnet sie die Chance, Verantwortung, Gerechtigkeit und digitale Mündigkeit lebendig zu diskutieren.

Klassenarbeiten, Noten, Klausuren – Schule bedeutet oft Stress. Doch wie können Jugendliche erleben: „Ich kann etwas“? Entscheidend ist, Selbstwirksamkeit bewusst zu fördern. In diesem Beitrag gibt es eine Menge Anregungen dafür plus eine praktische Toolbox mit weiteren Tipps zum Herunterladen.

Am 10. Oktober ist der Welttag gegen die Todesstrafe. Das kann ein guter Anlass sein, um im Unterricht über Gerechtigkeit, Strafe und moralische Entscheidungen zu sprechen. In diesem Beitrag findet ihr einen kompletten Stundenverlauf inkl. Material zum Download.

Wie das internationale Programm „Duke Award“ an der Goetheschule Wetzlar Schülerinnen und Schüler stark fürs Leben macht und warum sich die Teilnahme lohnt – das erfahrt ihr in diesem spannenden Blogbeitrag.