Ist KI voreingenommen und diskriminierend – oder ist KI gerechter als der Mensch? Um solche und weitere ethische Fragen rund um das Thema KI geht es im eCourse „KI verstehen“.
Clever erklärt, clever eingesetzt: Das ist das Motto unseres eCourses „KI verstehen“, der jetzt vollständig vorliegt. Ihr findet darin didaktisch aufbereitetes, fundiertes und praxistaugliches digitales Material – einsetzbar ab Klasse 7 und in allen Schulformen. Der eCourse unterstützt euch und eure Lernenden dabei, die vielen Facetten Künstlicher Intelligenz zu erarbeiten und so wichtige Zukunftskompetenzen zu entwickeln.
Die ethische Perspektive
Sollte KI über Leben und Tod entscheiden? Und wer trägt die Verantwortung – die KI, die Entwicklerfirma oder die Personen, die KI-Tools einsetzen? Wer KI-Tools nutzt, sollte nicht nur die Technologie dahinter verstehen, sondern sich auch mit den damit verbundenen ethischen Fragestellungen sowie Chancen und Risiken auseinandersetzen. Mit dieser Prämisse im Kopf haben wir den digitalen eCourse „KI verstehen“ entwickelt. Neben dem Verständnis für die Funktionsweise von KI lernen die Jugendlichen, Chancen und Risiken der Technologie reflektiert einzuschätzen, KI-generierte Ergebnisse kritisch zu hinterfragen und KI effektiv als Werkzeug einzusetzen – und das mithilfe einer spannenden Mischung aus Texten, Materialien und interaktiven Aufgaben.
eCourse „KI verstehen“: Die Module im Überblick
- Grundlagen Künstlicher Intelligenz
- Mit KI lernen
- NEU: KI und Gesellschaft, u.a. Inhalte zu Ethik, Nachhaltigkeit, Geographie, Arbeitswelt, Wirtschaft und Politik
- NEU: KI und Zukunft
Die Module sind flexibel und unabhängig voneinander im Fachunterricht, in Medienbildungs-Kursen oder in einem Projekt einsetzbar. Sie sind so konzipiert, dass ihr den eCourse als Ganzes, in Teilen oder im Sinne eines „Baukastens“ zu verschiedenen Gelegenheiten einsetzen könnt.
Blick ins Produkt
Der „Klassiker“ in Bezug auf KI und Maschinenethik ist immer noch das Trolley-Problem. Zum einen stellt autonomes Fahren einen schon sehr konkreten Anwendungsfall von KI dar, zum anderen lässt sich mit dem Gedankenexperiment gut der Wert herausarbeiten, den wir bzw. die KI-Systeme (und deren Entwickler:innen) bestimmten Menschen oder Gruppen zusprechen.
Im eCourse findet ihr dazu Materialien und passende Aufgaben. Diese können eure Lernenden zunächst ein Einzelarbeit bearbeiten, bevor ihr anschließend in der Lerngruppe über die ggf. unterschiedlichen Bewertungen diskutiert. Empfehlenswert ist auch der in den eCourse eingebettete Link zur Website „Moral Maschine“.
Auch zu weiteren spannenden Fragestellungen bietet euch der eCourse Orientierung und einen roten Faden, z. B.:
- Welche Ziele verfolgt eine KI-Governance?
- Dating ohne Risiko – hilft KI bei der Wahl der Partnerin oder des Partners?
- KI und Datenschutz – was darf die KI über mich wissen?
- Kommt die KI-Welt? – welche Rolle bleibt für uns?
- Inwiefern ist KI gerechter als Menschen?
- Wird die KI wie wir, oder werden wir wie die KI?
Der eCourse wurde mit Autor:innen und Berater:innen mit hoher Praxiserfahrung und Expertise erarbeitet sowie vom Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme (IAIS) und dem Lamarr-Institut für Maschinelles Lernen und Künstliche Intelligenz wissenschaftlich geprüft.
Durch die fächerübergreifende Konzeption ist es empfehlenswert, den Einsatz mit dem Kollegium an eurer Schule bzw. mit dem Schulcurriculum abzustimmen, also konkret festzulegen, welche Fachlehrkraft welche Bausteine in welcher Jahrgangsstufe übernimmt.
eCourse „KI verstehen“
Wir sind sehr gespannt auf euer Feedback – hinterlasst es gern in den Kommentaren!
Der Kurs klingt super spannend! Leider fehlt aktuell der Link.
Liebe Anna, den Link zum Produkt findest du ganz unten neben dem Cover! Er lautet: https://www.klett.de/produkt/isbn/ECM00337DKA12
Liebe Grüße, Barbara vom Reli-Ethik-Blog