Jan und Nora stellen große Fragen. Podcast: Einstieg in das Thema „Biblische Geschichten“
Was hat die Bibel mit Hollywood gemeinsam? Was lernen wir von den Helden und Heldinnen der Leinwand und denen der Bibel, z. B. von Mose, für unser Heute? Die neue Folge von „Jan und Nora stellen große Fragen“ – jetzt hier kostenlos zum Download!
Von Autorenteam
Schlagworte: Bibel, biblische Geschichten, Dialog, große Fragen, heterogene Lerngruppen, Jan und Nora, Mose, Moses, Podcast,
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Filme im Religionsunterricht – mehr als ein Lückenfüller
„Können wir einen Film gucken?“ – Wer kennt diese Frage nicht aus dem Schulalltag? Wie können Spielfilme und Serien gewinnbringend im Unterricht eingesetzt werden?
Von Claudius Kretzer
Schlagworte: Film, Filme, Filmtipps, Serien,
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Biblische Frauengestalten: Jesu Umgang mit Frauen
Seit 1911 wird am 8. März alljährlich der Internationale Frauentag begangen, der die bisherigen Errungenschaften der Frauenrechtsbewegung feiert und gleichzeitig die Aufmerksamkeit auf bestehende Diskriminierungen und Ungleichheiten richtet. Und er will dazu ermutigen, sich für Geschlechtergerechtigkeit einzusetzen. Kennt ihr schon unsere Reihe „Biblische Frauengestalten“, in der es interessante Hintergrundinformationen und Anregungen zu verschiedenen Frauen aus dem Neuen Testament gibt?
Von Dr. Andrea Paul
Schlagworte: Bibel, Frauen, Frauengestalten, Jesus, Weltfrauentag,
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Außerschulische Lernorte vom Klassenraum aus entdecken – Tipps für virtuelle Museumstouren
Nach Corona sind Unterrichtsgänge, Exkursionen und Wandertage wieder möglich – und scheitern doch häufig an mangelnder Zeit und hohem Organisationsaufwand. Wie ihr außerschulische Lernorte wie Museen trotzdem in den Religions- und Ethikunterricht einbinden könnt, erfahrt ihr in diesem Beitrag. Wir stellen unsere Top 6-Tipps für virtuelle Museumstouren vor.
Von Verena Schampaul
Schlagworte: außerschulische Lernorte, Kultur, Kunst, Kunstgeschichte, Museum, virtuelle Museumstour, Virtuelle Tour,
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Krieg oder Frieden? Die Frage nach dem gerechten Krieg
„Krieg“: Dieses Thema spielt seit dem 24.2.2022 – dem Angriff Russlands auf die Ukraine – in unseren Gedanken und Gesprächen eine bedeutende Rolle. Auch Jugendliche verspüren Ängste und Sorgen, wenn es um den nach wie vor medial überall präsenten Krieg geht – gerade in diesen Tagen, in denen sich der Kriegsbeginn zum ersten Mal jährt. Dieser Unterrichtsbaustein zum Thema „gerechter Krieg“ eignet sich für die Klassen 10 bis 13.
Schlagworte: Frieden, gerechter Krieg, Krieg, Ukraine,
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Gute Fragen im Religionsunterricht: Kein Fleisch essen?
„Am Aschermittwoch ist alles vorbei.“ – Am Beginn der Fastenzeit könnt ihr mit euren Schülerinnen und Schülern überlegen, was Fasten im ursprünglichen Sinn für Christinnen und Christen bedeutet. In diesem Blogbeitrag findet ihr eine kostenlose Kopiervorlage und eine Podcastfolge zum Download.
Schlagworte: BNE, Buße, Fastenzeit, Fleisch essen, Nachhaltigkeit, Podcast, Podcastfolge, Verzichten,
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Fastenzeit im digitalen Zeitalter
Am Aschermittwoch beginnt die Fastenzeit. Kennt ihr schon unsere Impulse für das digitale Fasten? Durch den Verzicht auf digitalen Konsum eröffnen sich neue Freiräume für eine intensivere Auseinandersetzung mit dem eigenen Glaubensleben. Tipps für die Umsetzung mit euren Lerngruppen gibt es in diesem Blogbeitrag (inkl. kostenloser Kopiervorlage)!
Von Claudius Kretzer
Schlagworte: Digital, Fastenzeit, Medienkompetenz, Medienverhalten, Smartphone, Verzicht,
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Klimakleben als Zeichenhandlung
Ob „Kleben für das Klima“ ein geeignetes Mittel der klimapolitischen Auseinandersetzung ist, ist umstritten. Dass die Aktionen der „Letzten Generation“ ein wichtiges Thema des Religionsunterrichts sein können, liegt dagegen auf der Hand. Und es bietet weit mehr als klimapolitische Zuspitzungen!
Schlagworte: Aktivismus, Klimakrise, Klimarettung, Letzte Generation, Protest, Zeichenhandlung,
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Welttag der sozialen Gerechtigkeit am 20. Februar
Es ist eine traurige Wahrheit, dass die Welt durch soziale Ungerechtigkeit geprägt ist. Jedes Jahr am 20. Februar machen die Vereinten Nationen darauf besonders aufmerksam. Ein Anlass, um das Thema soziale Gerechtigkeit im Unterricht aufzugreifen! Hier findet ihr Tipps und eine kostenlose Kopiervorlage.
Von Claudius Kretzer
Jan und Nora stellen große Fragen. Podcast: Wer bin ich?
In der nächsten Woche ist Valentinstag – eine Gelegenheit, anderen Menschen zu zeigen, dass man sie gernhat. Aber warum überlegen wir uns nicht zur Abwechslung mal, was wir an uns selbst schätzen? Die neue Folge von „Jan und Nora stellen große Fragen. Wer bin ich?“ – jetzt hier kostenlos zum Download!
Von Autorenteam
Schlagworte: Dialog, große Fragen, heterogene Lerngruppen, Jan und Nora, Neustart, Podcast, Selbstwahrnehmung, Selbstwert, Wertschätzung,
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