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Warum sind Problemsituationen wie „Mensch und Natur“ im Fach „Praktische Philosophie" aus didaktischer Sicht wichtig und welche Kompetenzen fördern sie? Lest hier mehr dazu und ladet euch eine kostenlose Kopiervorlage herunter!

Descartes hatte einst zu Beginn der Aufklärung Naturerklärung mit rationalen Prinzipien und die Entwicklung einer lebensdienlichen Technik gefordert, die die Menschen zu „Herren und Meistern der Natur“ machen solle: Sie sollen nicht länger Naturkräften blind ausgeliefert sein. Im letzten Jahrhundert hingehen hatte Heidegger angesichts immer rücksichtsloserer Ausbeutung der Natur durch die technische Zivilisation eine „Kehre“ gefordert.

Die Bedeutung unserer natürlichen Lebensgrundlagen wird uns heute oft nur noch durch Katastrophen in Erinnerung gerufen. Denn vielfach sind wir in künstlichen Lebenswelten von Naturerfahrungen entfremdet. Doch was man nicht wahrnimmt, kann man nicht wertschätzen! Der folgende Unterrichtsvorschlag setzt daher an der Erfahrung von Kunstnatur an, um anschließend unser Naturverhältnis zu problematisieren.

Besonders während der Weihnachtszeit wird viel Geld für Geschenke und Lebensmittel ausgegeben. Doch lässt sich dieses Konsumverhalten angesichts der Auswirkungen auf Menschen und Klima heute noch rechtfertigen?

Weihnachten und Nachhaltigkeit sind zwei Begriffe, die nicht besonders häufig in einem Atemzug genannt werden. Schließlich wird letzterer häufig mit Verzicht verbunden und das passt schlecht zu aufwändigen Feiern und üppigen Geschenken. Hier findet ihr Ideen und Impulse für ein nachhaltiges Weihnachtsfest, die ihr auch in eurer Lerngruppe zum Thema machen könnt.

Mit den eCourses „Projekt Nachhaltigkeit“ bietet der Ernst Klett Verlag erstmals einen didaktisch aufbereiteten Materialfundus für einen fächerverbindenden Unterricht an. Lest hier, was das Produkt so besonders macht!

Die ökologische Krise ist die Existenzkrise unserer Zeit. Wie kann das Thema „Nachhaltigkeit“ im Religionsunterricht umgesetzt werden? In einem Onlineseminar zum neuen Leben gestalten für Realschulen und differenzierende Schulformen wurden Anregungen vorgestellt, wie das Thema „Schöpfung bewahren“ von der Bibel her erschlossen werden kann.

Wie hängen die Themen Flucht, Klimawandel und Gerechtigkeit zusammen? Anlässlich des Weltflüchtlingstags am 20.6. könnt ihr euch mit euren Lernenden auf die Suche nach einer Antwort auf diese Frage machen. Kennt ihr schon unsere kostenlose Kopiervorlage zum Verursacherprinzip?

Die Bewahrung der Schöpfung ist im Zuge der drängenden Klimadebatte aktueller denn je. Um die Themen „Schöpfung“, „Nachhaltigkeit“ und „Verantwortung“ geht es auch in der neuen Folge von „Jan und Nora stellen große Fragen“ – jetzt hier kostenlos zum Download!

Die Notwendigkeit, unseren Planeten zu schützen, um menschliches Leben erhalten zu können, erkannte der Philosoph Hans Jonas bereits vor über vierzig Jahren. In diesem Monat wäre der Mönchengladbacher 120 Jahre alt geworden. Erfahrt hier mehr über Hans Jonas und ladet euch ein passendes Arbeitsblatt zum Thema „Ökologische Verantwortung“ herunter.