Pilger der Hoffnung – Heiliges Jahr 2025 im Religionsunterricht
„Pilger der Hoffnung“ lautet das Motto des Heiligen Jahres 2025. Doch was ist eigentlich ein Heiliges Jahr und welche Bedeutung hat das für den Religionsunterricht? Wie kann das Motto helfen, den Lernenden eine Perspektive zu eröffnen?
Von Claudius Kretzer
Schlagworte: Heiliges Jahr, Pilger der Hoffnung, Pilgern,
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Sketchnotes im Unterricht: Advent und Weihnachten
Sucht ihr in der letzten Woche vor den Ferien noch nach weihnachtlichen Inspirationen? Dann seid ihr bei unseren Sketchnotes zu Advent und Weihnachten genau richtig. Zaubert mit den Vorlagen weihnachtliche Stimmung in eure Materialien, nutzt sie für eine Kreativaktion in der Klasse oder gestaltet damit eure eigene Weihnachtspost!
Von Barbara Hülsmann
Schlagworte: Advent, Adventscountdown, Icons, Sketchnotes, Sketchnoting, Symbole, Visualisieren, Weihnachten,
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Buchtipp: Gurke und die Unendlichkeit
In unserem heutigen Buchtipp geht es um die großen Fragen nach dem Leben, dem Tod und dem Menschsein. Erfahrt hier, wie ihr das Buch im Unterricht einsetzen könnt.
Schlagworte: Buchtipp, Jugendbuch, Kinderbuch, Krankheit, Tod, Universum,
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Philosophieren mit Jugendlichen im Ethikunterricht: Gerechtigkeit
Was genau verstehen wir unter Gerechtigkeit und wie nähert man sich diesem komplexen Begriff an? Welche Zugänge können im Ethikunterricht zentral sein, damit Kinder und Jugendliche lernen, ihre Alltagsvorstellungen und Präkonzepte von Gerechtigkeit zu reflektieren?
Von Laura Garbe
Schlagworte: Gedankenexperiment, Gerechtigkeit, Philosophie, philosophieren, Urteilsfähigkeit,
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Unsere Advents-Mottowochen
Unsere Advents-Mottowochen sind beendet: Hier findet ihr nicht nur alle Beiträge im Überblick, sondern auch unsere Reli-Ethik-Playlist mit euren liebsten Weihnachtsliedern!
Von Barbara Hülsmann
Schlagworte: Advent, Advents-Mottowochen, Adventskalender, Weihnachten,
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Spielidee: Nachhaltiger Konsum an Weihnachten
Mit dieser Unterrichtsidee erarbeiten die Lernenden den CO2-Verbrauch beliebter Weihnachtstradtionen und -produkten und entwickeln so spielerisch ein Bewusstsein für die Umweltbilanz alltäglicher Gewohnheiten.
Von Miriam Dalege
Schlagworte: Advent, Advents-Mottowochen, CO2-Bilanz, Fußabdruck, Konsum, Weihnachten,
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Was bedeutet Weihnachten für euch? – Eine Umfrage durchführen
„Kreativ und Weihnachten“ muss nicht zwingend Basteln heißen. Erfahrt in diesem Beitrag, wie sich eure Lernenden in der Rolle als Reporter aktiv und produktiv mit dem Fest und seiner Bedeutung auseinandersetzen.
Von Verena Schampaul
Schlagworte: Advent, Advents-Mottowochen, Interview, Kreativaufgabe, Umfrage, Weihnachten,
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Konsum an Weihnachten
Besonders während der Weihnachtszeit wird viel Geld für Geschenke und Lebensmittel ausgegeben. Doch lässt sich dieses Konsumverhalten angesichts der Auswirkungen auf Menschen und Klima heute noch rechtfertigen?
Von Miriam Dalege
Schlagworte: Advent, Advents-Mottowochen, BNE, Geschenke, Kommerz, Konsum, Nachhaltigkeit, Schenken, Weihnachten,
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Wahlkampf an Weihnachten: eine Unterrichtsidee
Nutzt das aktuelle politische Geschehen, um Weihnachten im Religions- oder Ethikunterricht einmal aus einem ganz anderen Blickwinkel zu betrachten und veranstaltet mit eurer Lerngruppe einen Wahlkampf um Weihnachten!
Von Anne Kleiner
Schlagworte: Advent, Advents-Mottowochen, Wahl, Wahlkampf, Weihnachten,
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Weihnachtstraditionen im Wandel
Findet gemeinsam mit eurer Lerngruppe heraus, wie sich Weihnachtstraditionen im Lauf der Zeit verändert haben. Ladet euch dazu eine kostenlose Kopiervorlage herunter!
Von Lara Bechem
Schlagworte: Advent, Advents-Mottowochen, Gesellschaft, Wandel, Weihnachten, Weihnachtstraditionen,
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